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陆军勤务学院:“第二课堂”为晋升教育加钢淬火

刘瑞  张石赞 科技日报记者 张强

为提升学员教育管理质效,第二课堂连日来,陆军陆军勤务学院某大队紧贴初级指挥人才培养目标设计“第二课堂”,勤务充分激发学员主体作用,学院发挥驻地资源优势,为晋为晋升教育培训加钢淬火。升教

“流水不争先,育加争的钢淬是滔滔不绝。漫漫军旅生涯,第二课堂不是陆军在不变中墨守成规,而是勤务在变化中曲折前进。我们只有笃定强军的学院价值追求,锻造打赢本领,为晋才能在变化中迎难而上、升教在困难时主动破障,育加遇水架桥、逢山开路。”陆军某勤务支援旅政治协理员张云关于军事职业生涯规划的演讲催人奋进,理性平和又激情四溢,引得现场官兵阵阵掌声。

该大队常态开展“砺剑之声——以我为窗、逐梦强军”学员讲堂系列活动,鼓励学员走上三尺讲台,结合自身岗位实践谈经验、讲做法、话收获,在交流探讨、分享感悟中碰撞思想、启发思路、凝聚共识,达到以讲促学、以讲促思、以讲促干的目的。

“砺剑之声”学员讲堂活动

“走进邱少云烈士事迹陈列馆,从邱少云从军之初到为国捐躯,一张张珍贵的历史图片、一件件满含故事的遗物把我们的思绪又带回那段烽火燃烧的岁月,邱少云在烈火中不屈的身影仿佛映现在眼前,无声地诠释着‘纪律重于生命’的伟大精神。”这是大队利用驻地丰富的红色资源开展党史军史教育的一个缩影。该大队始终把思想政治建设摆在首位,坚持用红色文化引领官兵思想主阵地,充分利用驻地红色资源优势,组织学员赴红岩村、烈士墓等革命教育基地开展情景式教学。

组织学员参观邱少云烈士纪念馆

在某企业的生产车间,学员们认真聆听着工作人员的详细讲解,一道道生产线、一件件实物、一张张图片引得学员驻足围观,大家一路看一路问、边讨论边思考。

学员谭海涛表示:“这样的联教联学活动指向鲜明,我们不仅被军工生产的先进科技所震撼,更为‘大国工匠’的精湛技艺所折服。”

组织学员到企业参观见学

该大队积极挖掘校外教学资源,与周边军工、高新科技企业、部队等单位建立联教联学关系,组织晋升教育培训学员走出校门参观学习,进一步深化理解课堂所学,达到了开阔视野、丰富知识的目的。

(受访单位供图)

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