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​2023高等教育国际论坛年会在厦门大学举办

科技日报记者 李禾

12月10日,​高在厦门大学举办的等教2023高等教育国际论坛年会上,教育部副部长吴岩指出,育国数字化是际论引领教育未来的动力引擎,要充分利用数字技术谋求教育新发展。坛年

“教育数字化是学举主动适应新一轮科技革命和产业变革的必然选择,是​高促进更高质量教育公平的必然要求,是等教教育普及化阶段的必然趋势,是育国推动教育创新发展的必由之路。”吴岩说,际论中国正在深入开展教育数字化战略行动,坛年打造了全球最大的学举国家高等教育智慧教育平台,构建了全球最大规模的​高高等教育在线教学体系,向世界分享慕课建设与在线教育的等教中国经验。

中国高等教育学会会长杜玉波表示:“我们需要根据数字时代的育国要求,发挥数字化对教学模式、治理机制、国际交流等方面的促进作用,构建新型教育体系,实现教育系统性变革,不断推动高等教育可持续发展。”

福建省委常委、宣传部部长张彦强调,数字化转型正在推动各行各业形成新常态,推动高等教育数字化转型是大势所趋。教育工作者要主动适应高等教育培养个性化和治理现代化等需求,培养输送更多适应数字时代所需的创新型复合型人才。

中国科学院院士、厦门大学党委书记张荣说,该校将数字化建设作为高质量发展的重要战略抓手,持续强化系统设计、课程建设和教师培训,促进数字技术与教育教学深度融合,探索数字时代教育治理和人才培养新模式。

在主论坛环节,围绕“数字时代教育变革与未来发展”等议题,杜玉波以《把握数字时代新机遇 推动高等教育可持续发展》为题作报告。中国工程院院士、北京理工大学党委书记张军,中国科学院院士、兰州大学校长严纯华,中国工程院院士李元元等作报告。

据悉,“高等教育国际论坛年会”是中国高等教育学会的重要品牌活动,已举办22届。本届论坛以“数字时代与高等教育可持续发展”为主题,由中国高等教育学会、厦门大学共同主办,福建省教育厅支持举办,联合国教科文组织亚太地区高等教育教席,中国高等教育学会高等教育学专业委员会、宣传工作研究分会、中外合作办学研究分会,厦门大学高等教育发展研究中心,福建省高等教育研究院等协办,设有开幕式、主论坛和圆桌对话,举办了中非高等教育交流合作研讨会等配套活动,共有来自世界近30个国家和地区的800余位嘉宾代表现场参会。

(中国高等教育学会供图)

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